幼儿园大班美术《剪纸——花儿朵朵》教案模板范文
- 上传者：study
- 文件大小：13 (KB)
- 文档格式：.docx
文档分类: 幼师课件
关于本文
- 本文标题：幼儿园大班美术《剪纸——花儿朵朵》教案模板范文.docx
- 链接地址：https://www.shanxuedoc.com/item/11184.html
- 内容摘要：幼儿园大班美术《剪纸——花儿朵朵》教案模板范文。docx活动目标： 1．通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 2．能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。 3．能共同合理地使用各种工具、材料。 活动准备： 1．各色蜡光纸，糨糊，剪刀，托盘，抹布，铅笔等。 2．累加组合剪纸作品一幅(见图1)，其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。 3．背景音乐，“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。 4．欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品，丰富有关经验。 活动过程： 1．回忆已有经验，萌发活动兴趣。 师：我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事，也欣赏过库淑兰奶奶的剪纸作品，还记得是什么作品吗库淑兰奶奶这幅作品是用什么方法做的 （梅香骑马，用的是累加剪纸的方法。） 2．欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》，感知累加组合剪纸的特点。 (1)初步整体欣赏作品。 提问：这些蝴蝶是什么样子的 在这么多美丽的蝴蝶中，你最喜欢哪一只你觉得它哪里最漂亮 这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的 (2)初步了解累加粘贴的位置不同，产生的效果也不同。 像小太阳一样的花纹有几层呢我们一起来数一数。(教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离，便于幼儿观察。原来四层图形从下到上，一层比一层小，而且它们的颜色也不同。现在我要把它们贴回去，该先贴哪一个呢) 贴好后的花纹和原来的一样吗怎么不一样呢 小结：原来来累加粘贴的位置不同，产生的花纹效果也不同。 (3)初步了解累加粘贴的层数不同，产生的花纹效果也不同。 师：蝴蝶所有的花纹都是四层的吗有没有和它不一样的累加的花纹有单层的，也有多层的，它们的色彩和花纹效果也不一样。 3．大胆尝试用累加组合的剪纸方法创作“花儿朵朵”。 (1)共同讨论制作方法。 师：我们的小舞台要上演童话剧《三只蝴蝶》，我们已经做了一些背景，画了一些美丽的花。今天我们再用累加的方法做些花，把背景布置得丰富些，好吗你们想做什么样的花呢 师：我这儿有一些梅花，我们来看看它是什么样子的。我们怎么来做这朵花呢两层花瓣一样大吗 小结：先折剪出第一层梅花花瓣，再剪出第二层花瓣。最下面的最大，中间的小一些……还要剪出花蕊，然后把它们贴在一起。还可以剪些小花纹装饰花瓣。 (2)尝试制作。 师。。。
- 版权声明：
1、本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2、本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸，如果需要附件，请联系上传者，文件的所有权益归上传用户所有。
3、未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
4、善学网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
5、下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
6、本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性，同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
