六年级下数学课件-比例的意义-苏教版(2014秋)【小学学科网】
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- 内容摘要：比例的意义长2。4m宽1。6m。国旗的长和宽有什么关系，长60cm宽40cm。长15cm宽10cm。5:=15:10=5:=15:105:=60:40=5:=60:402。4。1。660。40，，表示两个比相等的式子叫做比例。根据刚才计算得到的信息，还能说出几个比例吗，比4。6比例2。3，4。6比和比例有什么区别，~~~~~~由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。15∶10和60∶40能组成比例吗，你是怎样判断的，判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。判断下面的两个比能不能组成比例，6∶10和9∶15所以，6∶10和9∶15能组成比例，因为，6∶10，9∶15==第一关:开启智慧之门1，，叫做比例。2判断两个比能否组成比例关键要看，，第二关:采摘幸福果实1下面哪一个比能与15:4组成比例。()15:4220:131:2045:142比例表示两个()的关系。1比值2比3数4式子30分米50千克60千克根据下面两棵树的高度和重量能够写出比例式36分米思考，我们学校使用的国旗长是1。8米，你能算出宽是多少米，你是怎样算的，可以组成比例的四个数之间是有一定的关系的，请同学们多举例子，相信你一定能找到内在的联系，下节课期待你精彩的表现，谢谢
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