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幼儿园小班科学活动教案:各种各样的盒子

  • 上传者:裘蓉阳
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文档分类: 幼师课件

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关于本文

  • 本文标题:幼儿园小班科学活动教案:各种各样的盒子.doc
  • 链接地址:https://www.shanxuedoc.com/item/15401.html
  • 内容摘要:幼儿园小班科学活动教案,各种各样的盒子 活动目标, 1认识各种各样的盒子,了解盒子的用途。 2会按照盒子的一个共同特征进行分类,提高合作能力。 3增强环保意识,能利废利旧参加游戏活动,提高跳跃能力。 活动准备, 各种各样的盒子若干,包括泡沐盒纸盒木盒铁盒,,分类架三只 活动过程, 一认识各种各样的盒子 1师,小朋友你们看,这里都是什么呀,,盒子,那这些盒子叫什么名字,是什么样子的,请小朋友边看边讲。,探索一, 2幼儿自由操作并讲述,教师巡回指导。,引导幼儿从盒子的形状颜色材料以及用途四方面来讲述。, 3个别幼儿回答。 4教师小结,小朋友真会动脑筋。知道这种盒子叫牙膏盒这种叫饼干盒。。这些盒子除了名字不一样,还有什么地方也是不一样的呢,可以用两种盒子进行比较。,探索二, 5幼儿操作讲述,教师引导幼儿从多方面,形状大小颜色质地盒盖用途,进行比较。 6个别幼儿回答,教师对讲述完整,与别人不一样的给予奖励。 7教师小结,大家讲得非常好,盒子与盒子相比,各不相同。有的大有的小,有的是正方体,有的是长方体,有的是木头制成的,有的是硬板纸做的,有的是塑料做的。种类真不少。就连盒盖也是品种繁多,有的是抽拉式的,有的是全掀式的,有的是半掀式的。这么多盒子都堆放在一块儿,很乱。下面请小朋友学习营业员阿姨将各类盒子分分类好吗,下面就以小组为单位,先讨论,再分类。要求按一个共同特征分类,看哪组小朋友想的办法多。 二学习按盒子的一个共同特征进行分类 1幼儿分组分类 2提问,你们一组按什么来分的,你还会怎么分, 三增强环保意识,能运用盒子开展游戏 1师,盒子到底有什么用,盒子是我们的好朋友,我们处处都要用到盒子。可是有的盒子象牙膏盒牛奶盒用完了就扔掉了,很可惜。我们怎样来很好的利用它,使它变废为宝呢,,讨论, 2幼儿大胆想象大胆讲述,做装饰品,小动物头饰家用电器机器人,玩游戏, 3下面让我们一起来玩一个运盒子的游戏。要求双脚夹紧盒子往前跳,双手同时也搬运盒子。 ...
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